Menu

Домашка без слёз и затягиваний

Спокойная зона и чёткий порядок: планируем задания, выполняем по шагам, проверяем и собираем портфель. Объясняем непонятное, формируем самостоятельность — не «делаем за ребёнка»
1–4 классы · мини-отчёт ежедневно · 45–60 мин на предмет
Записаться в продлёнку
Экскурсию
Что получит ребёнок
  • Самостоятельность
    Начинает работу сам, понимает задание, задаёт точные вопросы по делу.
  • Планирование времени
    Делит домашку на шаги, ставит приоритеты, работает по таймеру без затягивания.
  • Понимание темы
    Может объяснить правило своими словами и выполнить типовые задания без подсказок.
  • Проверка без переписывания
    Пользуется чек-листом, находит и исправляет ошибки аккуратно, без «переписать всё».
  • Аккуратное оформление
    Ровный почерк, поля и заголовки, порядок в тетради и в файлах/папке.
  • Ответственность за вещи
    Собранный портфель, отмеченный дневник, ничего не забыто на завтра.
Как идут занятия
  • Шаг 1 — правила и старт
    Садимся спокойно, убираем телефон. Открываем дневник, раскладываем тетради. Составляем план по предметам и ставим таймер.
  • Шаг 2 — разбираем сложное
    Поясняем правило простыми словами на примерах. Делаем 1–2 пробных номера вместе, фиксируем алгоритм «как делать».
  • Шаг 3 — самостоятельная работа блоками
    Работаем отрезками по 10–15 минут с короткими паузами. Педагог рядом, отвечает на точные вопросы. Отмечаем выполненное в чек-листе.
  • Шаг 4 — проверка и сбор
    Проверяем по чек-листу, исправляем без переписывания всего. Подводим итог, что повторить дома 5–10 минут. Складываем портфель, отмечаем в дневнике.
Комплексная продлёнка для 1–4 классов
Комплекс: домашка, английский, шахматы, робототехника и ещё до 20 активностей. Можно подключиться в любой день.
Записаться в продлёнку
Прийти на экскурсию
Часто спрашивают
Made on
Tilda